ANPE alerta del «déficit» de profesorado en los centros de Formación Profesional

OVIEDO 9 Dic. (EUROPA PRESS) –

El sindicato docente ANPE ha alertado este lunes, a través de nota de prensa, del «déficit» de profesorado en los centros de Formación Profesional.

Según ANPE, hay «centenares de alumnos afectados por la ausencia de profesores a las puertas del inicio del periodo de prácticas en enero de 2025». «La falta de profesores y la normativa de acceso obsoleta ponen en riesgo la calidad de la FP en Asturias», dice.

«A punto de finalizar el primer cuatrimestre escolar, hay trece especialidades docentes con vacantes no cubiertas en la última convocatoria de interinos: nueve del cuerpo de profesores de Secundaria, una del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, otra del cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y dos especialidades del Cuerpo de Profesores de Sectores Singulares», concreta.

Asimismo, matiza que «aunque el problema afecta a varias etapas educativas, ocho especialidades sin profesorado corresponden a la etapa de Formación Profesional con listas desactualizadas».

«A esto se añade la implantación del nuevo modelo de FP Dual durante este curso que incorpora prácticas en empresa para alumnado desde el primer curso a partir de enero de 2025, como consecuencia del calendario de implantación de la nueva ley de FP en Asturias», añade.

Además, ANPE incide en «la existencia de 16 vacantes de profesores sin cubrir, algunas desde el comienzo del curso». «La situación descrita pone en serio riesgo la adquisición de competencias profesionales iniciales para centenares de alumnado que se incorporará dentro de un mes a su primer periodo de prácticas», asevera.

El sindicato remarca que «para evitar plazas docentes sin cubrir hay que mejorar las condiciones laborales y retributivas del profesorado para que el acceso a la docencia sea atractivo y compita con el sector empresarial, que ofrece mejores salarios para atraer talento y contar con los profesionales más cualificados».

Igualmente, insta a «ofertar formación específica para la actualización de competencias al profesorado de Formación Profesional, dentro del horario». De este modo, ANPE pide a la Consejería «celeridad para la resolución del problema garantizando la prestación del servicio educativo en la totalidad de las aulas asturianas».